Vanebrud: Fra spild til værdi
Gør dine elever til "Adfærds-Designere" og knæk kurven for det skjulte klimaspor!
Casedetaljer
Case: Mission "Det Store Vanebrud" – Fra Spild til Værdi
Virksomhed: Esbjerg Kommune
Facilitator: Verdensmålshuset Genin
Målgruppe: 5. – 10. klasse (Niveauet tilpasses)
Sted: Forløbet kan foregå hos os, på skolen eller som en kombination.
Om casen Esbjerg Kommune har styr på vindmøllerne og fjernvarmen, men klimaplanen afslører en "skjult" klimasynder, som teknologien ikke kan klare alene: Vores Forbrug. Hver gang vi køber nyt, spiser eller smider ud, bruger vi af jordens ressourcer. Faktisk bruger vi dem så hurtigt, at vi i Danmark har opbrugt vores kvote for hele året allerede i marts måned. Vi skal væk fra "brug-og-smid-væk" kulturen, men problemet er, at vi mennesker er vanedyr. Vi gør det, der er nemmest. Derfor har vi brug for dine elever til at "hacke" vores hjerner og designe fremtidens adfærd.
Opgaven I denne case skal dine elever ikke bare pege fingre – de skal designe løsninger, der får andre til at ændre adfærd. Eleverne arbejder som adfærds-designere, der skal løse konkrete udfordringer inden for tre spor: Mad, Plast eller Tekstil.
Med udgangspunkt i Verdensmål 12 (Ansvarligt forbrug og produktion) skal eleverne:
Vælge et spor: Identificere et sted i hverdagen, hvor vi per automatik spilder ressourcer.
Designe en løsning: Udvikle et koncept eller produkt, der erstatter det gamle forbrugsmønster.
Skabe Vanebruddet: Bruge adfærdsdesign til at sikre, at folk faktisk har lyst til at bruge den nye løsning.
Sådan fungerer dagen Eleverne arbejder ud fra Genins case-model (Udfordring → Idéudvikling → Pitch):
Intro & Viden: Introduktion til casen og udfordringen
Arbejde: Eleverne arbejder i teams med deres valgte spor og designer deres vanebrud.
Pitch: Grupperne præsenterer deres løsninger og deres strategi for, hvordan de vil ændre andres adfærd.
Praktisk info
Pris: Forløbet er gratis.
Medbring: Computer og madpakker.
Kontakt: Kontakt os for at høre mere eller for at booke casen.